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En 2024 se conmemoran los diez años de la implementación del Programa PACE. Revisa en el informe Programa de Acceso a la Educación Superior, PACE, el panorama de éste a diez años de su implementación, así como los hitos y cifras que han marcado su funcionamiento.
- Subsecretaría de Educación Superior
Programa PACE. El Programa de Acceso a la Educación Superior...
- Acceso Educación Superior
El Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE), tiene...
- Subsecretaría de Educación Superior
¿QUÉ ES? Es un programa que busca permitir el acceso a la educación superior por parte de estudiantes de enseñanza media provenientes de establecimientos educacionales públicos, mediante la realización de acciones de preparación y apoyo permanente, así como también, del aseguramiento de cupos, por parte de las 29 instituciones de ...
El Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) tiene como objetivo asegurar: La preparación de las y los estudiantes de tercero y cuarto medio de los establecimientos educativos públicos designados para participar en el programa.
Programa PACE. El Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE), desde 2014, busca garantizar el acceso a la educación superior por parte de jóvenes provenientes de la educación escolar pública a través de acciones de preparación y acompañamiento para todo el estudiantado de 3° y 4° año de educación media, así como el ...
4 de ene. de 2023 · ¿Qué es el programa PACE? Las siglas de PACE corresponden a Programa de Acceso a la Educación Superior, el cual está desarrollado por el ministerio de Educación (Mineduc) y busca que estudiantes de contextos vulnerables puedan ingresar a la universidad.
¿Qué es el PACE? PACE es la sigla del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo, un propedéutico instaurado por el Ministerio de Educación para enfrentar la desigualdad de acceso a la educación superior y premiar a los mejores estudiantes.
El Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE), tiene como propósito principal restituir el derecho a la educación para estudiantes que provienen de sectores socioeconómicamente desfavorecidos a través del fortalecimiento de la educación pública.
