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24 de nov. de 2016 · El creador de esta teoría del desarrollo moral, Lawrence Kohlberg, fue un psicólogo estadounidense nacido en 1927 que en la segunda mitad del siglo XX, desde la Universidad de Harvard, se dedicó en gran parte a indagar en el modo en el que las personas razonan en problemas de tipo moral.
5 de ago. de 2021 · Te contamos qué son los dilemas morales, tipos y algunos ejemplos utilizados en los trabajos de Kohlberg, destacando la importancia de usar dicha herramienta dentro del ámbito educativo.
Nivel Pre-convencional (moral de los niños muy pequeños y del ciertos adultos): Estadio 1: El bien está asociado a lo que determina una autoridad, en el caso de los niños pequeños, lo que el padre o madre dice que es bueno.
4 de nov. de 2022 · Para valorar si las personas alcanzamos ese punto álgido de desarrollo moral, Kohlberg planteó el famoso dilema moral de Heinz. Todos podríamos mejorar nuestro sentido moral si potenciáramos mucho más nuestra empatía.
18 de may. de 2023 · Kohlberg logró su hazaña haciendo una traducción al chino de los dilemas propuestos a los otros niños, estos fueron adaptados incluso al sistema de cultura chino. Fue así como estableció los tres niveles de desarrollo moral.
12 de feb. de 2019 · El trabajo de Lawrence Kohlberg se basa en la teoría de Jean Piaget para explicar el desarrollo moral de los niños según una serie de etapas consecutivas de desarrollo. Kohlberg define tres niveles de desarrollo moral: preconvencional, convencional y posconvencional.
El dilema de Heinz es un ejemplo clásico del desarrollo moral según Kohlberg. Este dilema plantea la pregunta de si es ético para Heinz robar un medicamento para salvar la vida de su esposa. Según Kohlberg, existen tres niveles de desarrollo moral: preconvencional, convencional y post-convencional.
