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  1. Este documento presenta las actividades semanales del 19 al 23 de octubre de 2020 para apoyar el aprendizaje en el hogar de niños de niveles 1 y 2. Incluye un cuento llamado "Los cocodrilos copiones" con el objetivo de desarrollar la identidad, el movimiento corporal y el lenguaje verbal.

  2. 28 de mar. de 2019 · 1. Lea el cuento. Los Cocodrilos Copiones. 2. ¿Por qué el cuento se llama así? 3. ¿Quiénes son los autores del cuento? 4. Busque 4 palabras que no conozca su significado dentro del cuento y búsquelas en Internet.

  3. Los cocodrilos copiones. David Bedford. Simpático cuento que a la vez que resalta la importancia de saber compartir, base de toda amistad, se ocupa de lo trascendente que supone, también, disfrutar de la propia soledad.

  4. Los cocodrilos copiones Antes de la actividad. Motivación: Muestre a los niños un cocodrilo (puede ser de peluche, en foto u otro) y recite el siguiente poema de María Elena Walsh: Cocodrilo come coco, muy tranquilo, poco a poco. Y ya separó un coquito para su cocodrilito.

  5. -iEstos cocodritos siempre me empujan! -gritaba Cocodrilo. -iY tÚ nos empujas a nosotros! -contestaban los demás cocodrilos. La Laguna estaba tan abarrotada, que Cocodrilo salió a buscar otro logar donde vivir.

  6. ¿Cómo resolvió cocodrilo el problema de los cocodrilos copiones? ¿A ti te gusta estar solo? ¿Por qué? Miércoles. Copiar en su cuaderno los siguientes oraciones del cuento, observa que se encuentran desordenadas, acomódalas correctamente con apoyo de tus papás; 1. que no Decidió quería compartir laguna. su. 2. durmieran. a Espero que ...

  7. ¿Cómo resolvió cocodrilo el problema de los cocodrilos copiones? ¿A ti te gusta estar solo? ¿Por qué? Miércoles Copiar en su cuaderno los siguientes oraciones del cuento, observa que se encuentran desordenadas, acomódalas correctamente 1. que no Decidió quería compartir laguna. su 2. durmieran. a Espero que cocodrilos los demás se 3.