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Exploraremos la vida y el pensamiento de Richard Rorty, desde su infancia y educación en una familia de intelectuales hasta su carrera como profesor y autor prolífico. Analizaremos en detalle sus principales ideas filosóficas, como el anti-fundacionalismo, el neopragmatismo y la crítica a la noción de verdad objetiva.
15 de oct. de 2020 · Richard Rorty fue un filósofo americano, conocido por sus interesantes ideas neopragmáticas acerca cómo los seres humanos muy difícilmente podemos conocer el mundo real y sólo podemos describirlo y asumir que esas descripciones son verdaderas o falsas.
Richard McKay Rorty (4 de octubre de 1931-8 de junio de 2007) fue un filósofo estadounidense . Inicio. Rorty asistió a la Universidad de Yale. Pasó el inicio de su carrera tratando de conciliar sus creencias e intereses personales con la búsqueda platónica de la verdad.
14 de sept. de 2023 · En esta entrada recorremos las principales ideas del libro de Richard Rorty La filosofía y el espejo de la naturaleza (Philosophy and the Mirror of Nature), publicado en 1979. En él Rorty aborda una serie de temas relacionados con la filosofía, la epistemología y la relación entre el lenguaje y la realidad, cuestiones controversiales que ...
Richard Rorty parte en Contingencia, ironía y solidaridad 1 de la contingencia del lenguaje, del yo y de la comunidad liberal. Basándose en la actitud wittgensteiniana desarrollada por Davidson, Rorty afirma la historicidad del lenguaje.
Usted propone, a partir de su análisis de Wittgenstein, que sigan existiendo las facultades y los profesores de filosofía, pero no ya como filósofos, sino como estudiosos de la tradición cultural que representa la filosofía; un cambio parecido al que, a partir de la teología, desembocó en la filosofía o el estudio de la religión.
Richard Rorty. Fue un filósofo que estuvo en pie de guerra con la filosofía toda su vida. Se defendía contra la pretensión de absoluto del pensamiento analítico y renunció durante décadas, a modo de protesta contra las corrientes tradicionales de su ámbito, a dirigir una cátedra de filosofía.
