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Con la dinámica del autoconcepto los niños y niñas reflexionaran sobre su identidad y como se muestran a los demás. Encontraran diferencias y también semejanzas entre su yo interior (aquel que no suelen mostrar a los demás) y su yo exterior (el que muestran a los demás).
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A través de juegos cooperativos, celebración de logros, proyectos comunitarios, identificación de fortalezas individuales y actividades relacionadas con la diversidad, los niños pueden construir una identidad sólida y sentirse parte importante de un grupo.
Ahora que empieza el cole, me he acordado de una actividad que tuve que hacer en la carrera, relacionada con la identidad personal de los niñ@s. Se trata de un cuaderno en el que se plasman un montón de cosas relacionadas con ese niñ@ en cuestión: nombre, edad, altura, aficiones, programas de televisión favoritos, comida favorita, amigos...
2 de sept. de 2013 · Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
Mi árbol de cualidades, Actividades para trabajar las cualidades personales y favorecer una sana autoestima en niños y niñas. Juego para enseñar a los niños y niñas a valorarse y quererse, a conocer sus cualidades positivas y negativas.
A continuación compartimos 8 estrategias que tienen este propósito, 4 de ellas dirigidas especialmente a niños/as y 4 a adolescentes, que pueden ser implementadas en casa por los padres y en los colegios por los profesores.
Objetivos juegos para Desarrollar el Autoconcepto. Desarrollar un autoconcepto ajustado. Fomentar el desarrollo de una sana autoestima. Favorecer el conocimiento sobre las propias cualidades y capacidades y el desarrollo de una personalidad madura. Participantes en la actividad. Niños y niñas de 8 años en adelante. Materiales para el juego