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1. Completa la información. a) Escribe tus datos y colorea la niña o el niño según tu identidad. b) Pinta tu dedo pulgar y marca tu huella digital. OA3: Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal para reconocer sus características individuales.
Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias, gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales. Unidad 1: Ubicación temporal e identidad personal.
5 de oct. de 2023 · Prueba asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales para 1° Básico. Objetivo de la evaluación: - Reconocer características, gustos e intereses personales. - Reconocer que todos somos diferentes. - Reconocer costumbres y tradiciones familiares.
GUÍAS DEL ESTUDIANTE. IDENTIDAD PERSONAL, FAMILIAR Y NACIONAL. Material elaborado por: Georgina Giadrosic Reyes. GUÍA N° 1. La identidad está formada por las características que nos hacen ser diferentes. todas las demás personas. Cada persona tiene su propia identidad ya que los seres humanos somos únicos.
OA 3 Registrar y comunicar información sobre características de la identidad personal. OA 4 Identificar características principales de una familia. OA 19 Enfatizar el carácter único de cada ser humano.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias, gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales.
Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias, gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales.
