Resultado de búsqueda
El Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) es una herramienta evaluativa de uso voluntario, puesta a disposición de todos los establecimientos educacionales del país, mediante una plataforma web.
La Agencia de Calidad de la Educación ofrece el DIA, una plataforma web que evalúa y apoya el aprendizaje socioemocional y académico de los estudiantes de todos los niveles educativos.
El DIA Educación Parvularia es una herramienta de evaluación formativa y auténtica disponible para el uso interno y voluntario de los centros educativos que atienden a niños y niñas de niveles de Transición, incluyendo a las escuelas regulares y especiales de lenguaje.
El DIA es el Diagnóstico Integral de Aprendizajes, una herramienta evaluativa de uso voluntario, que ponemos a disposición de todos los establecimientos educacionales del país, mediante una plataforma web.
El DIA es el Diagnóstico Integral de Aprendizajes, una herramienta evaluativa de uso voluntario, que ponemos a disposición de todos los establecimientos educacionales del país, mediante una plataforma web.
¿Qué es y cómo funciona el Diagnóstico Integral de Aprendizajes? I. PRESENTACIÓN DEL DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES II. DESCRIPCIÓN DEL DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES. 15 CAPÍTULO 2. Preparación del diagnóstico. I. INTRODUCCIÓN II. LINEAMIENTOS GENERALES PARA PREPARAR A LOS EQUIPOS III. SUGERENCIAS ESPECÍFICAS PARA LA APLICACIÓN DEL DIA
¿Qué es el DIA Educación Parvularia? El Diagnóstico Integral de Aprendizajes de Educación Parvularia es una herramienta para la evaluación del desarrollo y aprendizaje socioemocional de niños y niñas de los Niveles de Transición.
