Yahoo Search Búsqueda en la Web

Resultado de búsqueda

  1. Carrera Docente. Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos. CPEIP. Mineduc

  2. www.docentemas.cl › instrumentos-de-evaluacionPortafolio - Docentemás

    Desde hace dos años, el proceso se realiza mayoritariamente en salas virtuales sincrónicas, en las que 8 a 10 correctores revisa evidencia de un mismo módulo guiado y supervisado por uno o más docentes a cargo de la sala.

  3. 11 de jul. de 2024 · Lo/a invitamos a participar del Webinar: “Portafolio 2024: Módulo 1”. + Añadir Google Calendar. Exportación + iCal / Outlook.

  4. ¿Puedo ocupar exactamente la misma caracterizacion del módulo 1 para la caracterización de la clase grabada o tiene que ser distinta? ¿Afecta si un/a estudiante tiene, además de su condición de salud, una necesidad educativa especial, ya sea transitoria o permanente?

  5. Las experiencias de aprendizaje deben relacionarse con un Objetivo de Aprendizaje (OA) de las Bases Curriculares vigentes o de la Priorización Curricular que corresponda a la asignatura y nivel en el que está inscrito/a.

  6. Módulo 1: Planificación, Evaluación y Reflexión. Este módulo, a su vez, consta de tres tareas: -Planificación: el o la docente debe realizar y describir actividades desarrolladas con sus estudiantes. -Evaluación: el o la docente debe presentar una evaluación que haya realizado y responder preguntas sobre la misma.

  7. Para el módulo 1, ¿solo se deben usar los objetivos priorizados? ¿Se pueden realizar las tres tareas del Módulo 1 con un mismo curso? ¿Se puede utilizar más de un objetivo de aprendizaje (OA) en la planificación de las tres clases?