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  1. CRISIS NORMATIVAS. Las crisis normativas, también llamadas crisis evolutivas o transitorias, consisten en situaciones universales, esperadas, que se producen dentro de la familia (intrasistémicas).

  2. Las crisis normativas, descritas inicialmente por Erik Erikson (17, 18), son universales, en el sentido de que ocurren en todos los seres humanos, y, al mismo tiempo, personales, en el sentido de que, para cada individuo, es una vivencia intransferible, consubstancial a su propio desarrollo psíquico. Cada ser humano nace con un conjunto ...

  3. 4.- CRISIS NORMATIVAS: Crisis esperables que forman parte del ciclo vital familiar. 5.- ADOLESCENCIA: Periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Es un periodo vital entre la pubertad y la edad adulta y su rango de duración varía según

  4. Crisis de identidad de los padres. A considerar: 1. La aceptación del crecimiento biológico, y en especial del desarrollo sexual de los hijos. 2. La “crisis de la adolescencia” de los hijos muchas veces coincide con la “crisis de la edad media” por la que pasan los padres. 3.

  5. Las crisis relacionadas con el tránsito por las etapas del ciclo vital, las llamadas normativas, son situaciones que demandan cambios en el sistema, que generalmente significan contradicciones, desacuerdos, separación de viejos modelos de interacción, o asimilación de nuevas formas organizacionales; modificaciones éstas que contribuyen a ...

  6. 4 de feb. de 2024 · Algunas crisis normativas son el paso de una etapa educacional a otra, la llegada de la pubertad y/o adolescencia, la jubilación, los cambios fisiológicos de las personas (por ejemplo, la menarquia y/o menopausia), la parentalidad, entre otros.

  7. TEORÍAS DE CRISIS NORMATIVA. El trasfondo de las teorías de que hablaremos de momento se centra en la teoría ya clásica de Havighurst (1948/1972). La concepción de Havighurst se extiende a lo largo de toda la vida y formula para cada fase vital unas tareas características de desarrollo.