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  1. El DIA Educación Parvularia es una herramienta de evaluación formativa y auténtica disponible para el uso interno y voluntario de los centros educativos que atienden a niños y niñas de niveles de Transición, incluyendo a las escuelas regulares y especiales de lenguaje.

  2. El Diagnóstico Integral de Aprendizajes de Educación Parvularia es una herramienta para la evaluación del desarrollo y aprendizaje socioemocional de niños y niñas de los Niveles de Transición.

  3. diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl › documentosep › Hoja_de_registro_rejillaHoja de registro - agenciaeducacion.cl

    Evaluación de Inicio: Indicaciones: - Indique el nivel de progreso en el que se encuentra cada niño o niña en el OA evaluado, seleccionando un solo nivel de progreso.

  4. diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl › documentosep › Preguntas_frecuentesPreguntas Frecuentes - agenciaeducacion.cl

    El equipo pedagógico y la UTP o coordinador(a) de educación parvularia: − analizan las rúbricas y deciden qué OA se evaluarán; − realizan el Taller de Calibración DIA Educación Parvularia, dispo-nible en la página web; y − organizan el proceso de observación y documentación peda-gógica.

  5. Se evalúa y conoce el nivel de progreso de niños y niñas en diversos Objetivos de Aprendizaje de las Bases Curriculares. Se analiza el avance en el proceso de aprendizaje de niños y niñas; y las estrategias pedagógicas empleadas. Además, se planifican los procesos de transición a educación parvularia y educación básica a partir de la ...

  6. Desde hoy y hasta el 3 de diciembre estará disponible el periodo de Evaluación de Cierre del DIA Educación Parvularia. El objetivo de esta evaluación es proporcionar a los establecimientos educativos con Niveles de Transición, información relevante sobre el progreso en el desarrollo de niños y niñas.

  7. Esta herramienta ofrece seis rúbricas que permiten evaluar distintos Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT) de las Bases Curriculares de Educación Parvularia, organizados según cada Núcleo de Aprendizajes.