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El DIA Educación Parvularia es una herramienta de evaluación formativa y auténtica disponible para el uso interno y voluntario de los centros educativos que atienden a niños y niñas de niveles de Transición, incluyendo a las escuelas regulares y especiales de lenguaje.
- Hoja de registro - agenciaeducacion.cl
Evaluación de Inicio: Indicaciones: - Indique el nivel de...
- DIA Educación Parvularia – Agencia de Calidad de la Educación
Esta herramienta ofrece seis rúbricas que permiten evaluar...
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El Diagnóstico Integral de Aprendizajes de Educación Parvularia es una herramienta para la evaluación del desarrollo y aprendizaje socioemocional de niños y niñas de los Niveles de Transición.
Evaluación de Inicio: Indicaciones: - Indique el nivel de progreso en el que se encuentra cada niño o niña en el OA evaluado, seleccionando un solo nivel de progreso.
El equipo pedagógico y la UTP o coordinador(a) de educación parvularia: − analizan las rúbricas y deciden qué OA se evaluarán; − realizan el Taller de Calibración DIA Educación Parvularia, dispo-nible en la página web; y − organizan el proceso de observación y documentación peda-gógica.
Se evalúa y conoce el nivel de progreso de niños y niñas en diversos Objetivos de Aprendizaje de las Bases Curriculares. Se analiza el avance en el proceso de aprendizaje de niños y niñas; y las estrategias pedagógicas empleadas. Además, se planifican los procesos de transición a educación parvularia y educación básica a partir de la ...
Desde hoy y hasta el 3 de diciembre estará disponible el periodo de Evaluación de Cierre del DIA Educación Parvularia. El objetivo de esta evaluación es proporcionar a los establecimientos educativos con Niveles de Transición, información relevante sobre el progreso en el desarrollo de niños y niñas.
Esta herramienta ofrece seis rúbricas que permiten evaluar distintos Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT) de las Bases Curriculares de Educación Parvularia, organizados según cada Núcleo de Aprendizajes.