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Patrimonio pedagógico En 1889 la Universidad de Chile asumió la responsabilidad que le dio el Estado de formar al profesorado que forjaría la educación pública del país, a través del Instituto Pedagógico. La vocación y compromiso de los primeros egresados y egresadas, y el prestigio de su cuerpo académico le permitieron ganar reconocimiento a nivel latinoamericano.
Las carreras de Pedagogía en la Universidad de Chile se encuentran acreditadas. La formación de profesores en la Universidad de Chile tiene como herencia histórica el trabajo del Instituto Pedagógico, fundado en 1889. Los profesores de la Universidad de Chile son formados con una mirada crítica e interdisciplinaria.
Hasta fines del siglo XIX la enseñanza de las matemáticas en Chile a nivel secundario y superior estaba en manos de ingenieros y aficionados. Con la fundación del Instituto Pedagógico, en 1889, su enseñanza en estos niveles comienza a profesionalizarse.
Importante: En el caso de los textos en formato EPUB, necesitas descargar una aplicación para visualizar libros electrónicos. Otra posibilidad es descargar una aplicación para convertirlos a formato PDF. Cincuentenario del Instituto Pedagógico, 1889-1939
La fuerza de Valentín Letelier para movilizar esta idea y la claridad política de los ministros Federico Puga y luego Julio Bañados Espinoza, hizo que el gobierno del presidente Manuel Balmaceda concretara el proyecto de creación del Instituto Pedagógico, el 29 de abril de 1889.
Chile. Instituto Pedagógico. fue un establecimiento educacional que se encargó de la formación de profesores para la enseñanza secundaria. Décadas antes de su creación, intelectuales y políticos advirtieron sobre la necesidad de profesionalizar la carrera del profesorado. Entre ellos, Ignacio Domeyko ( 1802 - 1889) en 1842, Diego Barros ...
30 de abr. de 2014 · “El Instituto Pedagógico representa el tercer hito cultural del país, durante el siglo XIX, tras la creación del Instituto Nacional y la Universidad de Chile”. Así de categórico fue en su momento el historiador Rolando Mellafe (1929-1995), al señalar la importancia de la institución de la cual él mismo egresó en 1958, y de la cual se conmemoran 125 años de fundación.
