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  1. escolar.mineduc.cl › apoyo-la-trayectoria-educactiva › programa-integracion-escolarPrograma de Integración Escolar

    El Programa de Integración Escolar es una estrategia inclusiva del sistema escolar que tiene el propósito de entregar apoyos adicionales a los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE) de carácter permanente (asociadas a discapacidad) o transitorio que asisten a establecimientos de educación regular.

  2. El Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar, cuyo propósito es proporcionar recursos y herramientas para contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo el acceso, participación y progreso en los aprendizajes de los estudiantes, especialmente de aquellos que ...

  3. Integración Escolar (PIE), en el marco de la Inclusión”. En el texto, encontrarán orientaciones que permiten una mejor comprensión del enfoque y definiciones actuales de los PIE, así como indicaciones para fortalecer los procesos de

  4. Su enfoque está en implementar remediales en niños y jóvenes que presentan dificultades en el proceso de aprendizaje de las habilidades de comunicación social, verbal, del pensamiento y de los aprendizajes propios del currículo general, como la lectura, la escritura y el cálculo.

  5. La Reforma Educacional Inclusiva, busca brindar oportunidades de aprendizaje y desarrollo integral a todos los niños, niñas, jóvenes y adultos sin distinción. En este marco, los Programas de Integración Escolar (en adelante PIE), normados por el Decreto Supremo (Ed.)

  6. En el presente documento, encontrará orientaciones que permiten una mejor comprensión del enfoque y definiciones actuales de los PIE, así como indicaciones para fortalecer los procesos de incorporación de aquellos estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (NEE) y que requieren de apoyos pertinentes a sus requerimientos ...

  7. El Colegio de Adultos Rayenco, implementó el Programa de Integración Escolar desde el año 2021 durante el contexto de emergencia sanitaria (COVID 19), brindando la atención de 3 cursos integrados y un total 21 estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Transitorias y Permanentes.