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Entenderemos por Desregulación conductual y emocional: Reacción motora y emocional a uno o varios estímulos o situaciones desencadenantes, en donde el niño/a, adolescente o joven (NNAJ) no logrará comprender su estado emocional
bitacora desregulacion emocional y conductual (dec) Para utilizar en Etapas 2 y 3 del Documento Orientaciones Regionales para Elaboración Protocolo de Acción en Desregulación Conductual y Emocional de Estudiantes.
protocolo de prevención e intervención frente a situaciones de Desregulación Emocional y Conductual; reproduciendo, parafraseando, organizando, complementando y operacionalizando estrategias para su manejo.
26 de may. de 2023 · La jornada forma parte de un plan de acompañamiento en las comunidades educativas que soliciten asesoría para la elaboración de protocolos de respuestas a situaciones conductuales y emocionales de estudiantes en establecimientos educacionales a través del nivel de supervisión.
Este documento se ha diseñado tomando en cuenta como base las orientaciones “Protocolo de respuesta a situaciones de desregulación emocional y conductual de estudiantes en establecimientos educacionales”, entregadas en agosto, 2022 por el MINEDUC. .
Cualquier estudiante a lo largo de su trayectoria educativa puede vivir alguna situación de desregulación emocional y conductual (DEC) y requerir apoyo para afrontar dicho evento y que pueda integrarlo de manera funcional a su vida. La intervención, en estos casos, tendrá
El objetivo del presente protocolo nos permitirá abordar las situaciones de desregulación conductual y/o emocional de los alumnos/as en contexto escolar. Cada caso es único y debe ser mirado en su particularidad. Es importante considerar que, en nuestra comunidad educativa todas las situaciones
