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En el Plan general es importante considerar un ambiente de seguridad, grato, variado, flexible e interesante que satisfaga las necesidades de cada niño y niña dentro de un marco de respeto mutuo. Estimular la autonomía y confianza en el niño(a) que le permita enriquecer su autoestima.
Este documento presenta el plan anual 2022 para un nivel medio menor en un jardín infantil. Incluye información sobre el personal educativo, una introducción, antecedentes del nivel, lista de estudiantes, rutinas diarias, organización curricular, proyectos de innovación, y detalles sobre la evaluación.
Se presentan en este Plan: objetivos, unidades de trabajo, plan de tratamiento, horarios, reuniones técnicas y redes de apoyo con la comunidad para prevenir y reconocer los trastornos del lenguaje, con el fin de superarlos y además, lograr la adquisición de aprendizajes y potenciar
Sala Cuna Menor : 84 días a 12 meses. Capacidad proyectada : 15 niños y niñas. Matriculados : 09 niños y niñas.
orientaciones y actividades para niveles medios (2-4 años) Subsecretaría de Educación Parvularia Políticas de privacidad Solicitud de información - Ley de Transparencia Gobierno Transparente Subsecretaría Plataforma Ley de Lobby Registro de trámites digitales
medio menor, medio mayor, NT1 y NT2. La capacidad de matrícula no excederá los 24 niños y niñas por curso; dependiendo de las capacidades físicas de cada sala. El jardín infantil entregará educación particular en todos sus niveles de atención.
Población objetivo. Los Jardines Infantiles de administración directa atienden preferentemente a niños y niñas menores de cuatro años, priorizando en aquellos que provienen de familias que requieren mayores aportes del Estado.
