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  1. Por eso, vale la pena dar el paso desde la docencia y transitar hacia una enseñanza sin violencia de género, sin estereotipos ni referencias sexistas; una escuela que no busque la dominación,...

  2. El CNED pone a disposición una base de datos pública con diversa información acerca de las instituciones de educación superior en Chile, así como estadística relacionada con el número de alumnos que han ingresado cada año y de los profesores según género para el periodo 2009-2019.

  3. De esta forma, en un primer momento desarrollaremos una breve contextualización de la movilización feminista estudiantil en Chile, para luego explicar qué entendemos por enfoque feminista interseccional y cómo nos permite complejizar la demanda por una educación no sexista a través de cuatro ejes temáticos que consideramos ...

  4. 29 de sept. de 2022 · La accesibilidad tiene que ver con el acceso de las personas a las oportunidades educativas, y tiene tres dimensiones: la física, la económica, y la de no discriminación. La aceptabilidad nos ...

  5. pedagógicos en pos de una propuesta feminista que contribuya a construir una educación libre de sexismo y tensione los valores jerárquicos patriarcales de los espacios educativos, buscando transformar las dinámicas de las relaciones pedagógicas.

  6. 7 de mar. de 2019 · De manera análoga, hoy se promueven en diversos establecimientos de educación superior reformas que atañen directamente a los derechos de las mujeres y de la diversidad sexual/de género; los que podrían ser abordados desde un enfoque de derechos humanos.

  7. 21 de jun. de 2020 · En la historia de la educación chilena es preciso observar estas ideas en los debates sobre inclusión-exclusión de las mujeres en las instituciones educativas, las materias que debían enseñarse, las carreras que mayormente estudiaban y estudian, y la división sexual en las escuelas.