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Educar hasta la ternura siempre, del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces reúne estas condiciones y recoge experiencias desarrolladas en el trabajo con niñeces y juventudes que, sin duda, ayudarán a reflexionar, cuestionar y proyectar nuestras prácticas.
Es promover una educación primaria más humana desde la espiritualidad y reconocimiento de los saberes y conocimientos previos de los alumnos, para garantizar el proceso de enseñanza y aprendizaje acorde a las necesidades de formación, bajo la metodología del amor y la ternura. De allí que, la importancia de la comprensión del docente de ...
Educar hasta la ternura siempre : del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces / Gabriela Paula Magistris ; Santiago Morales. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Editorial Chirimbote, 2023. Libro digital, PDF - (Niñez en movimiento) Archivo Digital: descarga y online ISBN 978-987-8432-57-1 1. Educación. I. Morales, Santiago. II.
Para multiplicar prácticas afectivas y emancipatorias que contribuyan a transformar el mundo injusto, infectado de insensibilidad y catastróficamente desigual en el que vivimos, desde la certeza de que ese proceso de transformación es con lxs niñxs. - ver opiniones y comentarios.
Una de las tareas de los prescriptores de literatura infantil es la de unir esfuerzos para garantizar que todos los niños y niñas accedan a la lectura en igualdad de condiciones, sobre todo, a la lectura como fuente de placer. Pero no todos los niños y niñas tienen las mismas capacidades...
Educar hasta la ternura siempre. Del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces. $ 12.000. Autores: Gabriela Magistris, Santiago Morales Editorial: Chirimbote Availability: Agotado SKU: 9878432090 Categoría: Educación. Reseña. “”Y ahora, por favor, enséñenos cosas realmente importantes”, le dijo Mafalda a su maestra.
“Educar hasta la ternura siempre. Del adultocentrismo al protagonismo de las niñeces” no reitera el debate conceptual de la primera publicación, puesto que, se propone avanzar en la reflexión y cuestionar las diversas formas de dominación: capitalismo, patriarcado, colonialismo y adultocentrismo.
