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  1. Material semanal 3°básico. Profesoras: -Michelle Cabello -Yessenia Ibarra. En esta clase aprenderás a: Reconocer las distintas fuentes de luz natural y artificial mediante. PPT. Recordemos: ESCRIBE TODA ESTA INFORMACION EN TU CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES. Los cuerpos que emiten luz propia se llaman cuerpos luminosos.

  2. 1. ¿Por qué es importante la luz? 2. ¿A través de qué órgano de los sentidos podemos percibir la luz? 3. ¿Cómo sería nuestra vida si no pudiéramos ver? 4. ¿Qué fuentes de luz existen? 5. ¿Cuáles son las características de la luz?

  3. Ruta de Aprendizaje. 1. Observar imagenes. 2. 3. Leer y recordar información. Desarrollar actividad en el cuaderno. 4. Responder a preguntas de cierre. ¿Podrías dar ejemplos de estos objetos? Como ya sabes, la luz se propaga en línea recta y en todas direcciones.

  4. Presentación de PowerPoint. LA LUZ. ¿Qué puede hacer la luz? Sombras. ¿Has visto tu sombra? ¿Cuándo? UNA SOMBRA ES EL ÁREA OSCURA QUE SE FORMA CUANDO UN OBJETO BLOQUEA EL VIAJE EN LÍNEA RECTA DE LA LUZ ENTRE LA FUENTE DE LUZ Y UNA SUPERFICIE.

  5. La luz que sale de las fuentes luminosas se propaga en línea recta y en todas las direcciones. Cada una de las líneas rectas en las que viaja la luz, se llama rayo de luz. • La velocidad con la que se propaga la luz depende del medio que atraviesa. • Los materiales se comportan de diferentes maneras de acuerdo al paso de la luz,

  6. Objetivo: Identificar fuentes naturales y artificiales de luz mediante apoyo del texto escolar. Ruta de Aprendizaje. 1. Leer adivinanzas. 2. 3. Leer información del texto escolar. Desarrollar actividades en el libro del estudiante.

  7. 12 de abr. de 2024 · La primera ficha define la luz y las fuentes luminosas, y explica cómo se propaga la luz y conceptos como la reflexión, refracción e índice de refracción. La segunda ficha habla sobre objetos luminosos y no luminosos, y cómo se ven los colores.

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