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Diversas investigaciones han demostrado que el trabajo intencionado sobre el aprendizaje socioemocional tiene efectos profundos en el desarrollo y con-ducta de los estudiantes y en los resultados académicos (Milicic, Alcalay, Ber-ger y Torretti, 2014; Milicic y Aron, 2017; Taylor et al. 2017).
7 · Cuadernillo de actividades de Aprendizaje Socioemocional para estudiantes Con los estudiantes podemos hacer un doble trabajo: detenernos a observarlos para desarrollar nuestra empatía; y ayudarlos a ellos a desarrollarla.
"El aprendizaje socioemocional forma parte del desarrollo integral del niño y del adolescente que debe ser abordado por la educación básica". Bajo esta premisa, se dio inicio a la primera reunión de la Comunidad de Práctica sobre Habilidades Socioemocionales como parte de la Gestión del Conocimiento del Programa Horizontes.
La investigación ha mostrado que un adecuado desarrollo socioemocional en los primeros años de vida se asocia entre otras variables a un mejor desarrollo del lenguaje, pensamiento y habilidades socia-les; una mejor adaptación al contexto de educación inicial y escolar (mejores índices de desempeño, aumento de conductas de cooperación, mayor disp...
1° versión del Cuadernillo de actividades para realizar con los estudiantes que permite desarrollar y promover habilidades socioemocionales a través la reflexión individual y comunitaria.
Los aprendizajes socioemocionales tienen una alta relevancia en la formación de niños, niñas y adolescentes, puesto que constituyen un conjunto de habilidades que permiten construir una mejor convivencia tanto a nivel escolar como a nivel social,
3 de oct. de 2023 · El aprendizaje socioemocional (a partir de ahora, SEL) es el proceso que permite adquirir y aplicar habilidades sociales y emocionales de manera efectiva. El SEL se centra en comprender y gestionar emociones, establecer metas positivas y tomar decisiones responsables.
