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  1. La identidad profesional docente pasa por tres tensiones: la primera, entre la confirmación de la identidad o vocación y la adquisición de una nueva identidad; la segunda, entre la identidad atribuida a la formación y la identidad reivindicada o comprobada; y la tercera, entre el proyecto identitario personal y el de los demás (Kaddouri ...

  2. La identidad como construcción según Van den Berg (citado por Ávalos y Sotomayor, 2012) identifica cinco focos de conflicto referidos a la identidad docente: (a) el cuestionamiento a la calidad de su propio trabajo; (b) dudas acerca de la legitimidad de las definiciones externas que afectan la valoración de su trabajo;

  3. 15 de ene. de 2010 · Authors: Carlos Marcelo. Universidad de Sevilla. Citations (50) References (110) Abstract. La docencia como profesión está sufriendo cambios debidos a la evolución de las demandas de la...

  4. 17 de oct. de 2017 · El artículo analiza la identidad de la profesión docente, los factores que intervienen en ella y sus implicancias para el desarrollo de políticas orientadas a lograr docentes más efectivos.

  5. Se define la identidad docente como la representación que una persona elabora de sí misma en relación con su actuación como maestro o maestra.

  6. 16 de sept. de 2015 · Esta ponencia, se basa principalmente en diversos trabajos sobre los docentes chilenos, examina la construcción histórica de identidades colectivas de los docentes y su presencia actual y concluye aludiendo a posibles identidades por construir en el futuro próximo.

  7. El artículo analiza la identidad de la profesión docente, los factores que intervienen en ella y sus implicancias para el desarrollo de políticas orientadas a lograr docentes más efectivos.