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  1. Pueden postular centros de alumnos, centros de reflexión estudiantil, conjuntos/elencos artísticos y culturales de índole diversa, etc. Interesados en desarrollar iniciativas artísticas y culturales ideadas e implementadas por ellos, junto a su comunidad escolar.

  2. 2 de may. de 2018 · El objetivo del CEA es formar jóvenes actores que tengan la personalidad y capacidad adecuadas para interpretar papeles protagónicos en los diferentes medios de producción de Televisa (televisión, cine, teatro, radio...).

  3. En el marco del Programa Nacional de Desarrollo Artístico en la Educación del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, se han instalado Mesas Regionales de Educación Artística (MREA) como estructuras intermedias que convocan y articulan actores regionales para relevar y aportar al desarrollo de la Educación Artística con ...

  4. Revisa las escuelas, espacios y universidades que participan en la Semana de la Educación Artística.

  5. Las evidencias de que la educación artística y cultural contribuye de manera positiva a la formación de las personas y a la calidad de la educación también surgen en experiencias locales.

  6. Estudiantes que destaquen en la formación artística, cultural y deportiva dentro de su comunidad desarrollando capacidades y habilidades para que pueda integrarse a una sociedad inclusiva y enfrentar con éxito la continuidad de sus estudios de educación media y superior.

  7. de educación artística desde tres perspectivas que abren oportunidades para abrazar y valorar la diver-sidad y, sobre la base de esta, avanzar en participación e inclusión. Cada capítulo de este texto busca impulsar la com-prensión, el cuestionamiento y la transformación, des-de la educación artística, de posiciones hegemónicas