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  1. TENDENCIAS PEDAGÓGICAS Nº27 2016 126 fEducación y renovación pedagógica en la antigua Roma El proceso de enseñanza y aprendizaje del sistema educativo romano contemplaba el castigo físico. Para las faltas más graves estaba reservada la férula y la scutica, es decir, la palmeta y el látigo.

  2. Estudiar en Roma permite conocer un patrimonio arqueológico único en el mundo y reinterpretarlo desde un punto de vista contemporáneo. Además, Roma es una ciudad que ofrece la oportunidad de relacionarse con instituciones internacionales y realidades únicas como la Academia Francesa, la Academia Alemana y el British Council, por citar algunas.

  3. La escuela fue fundada en Roma en 1873 como filial de la École française d'Athènes, rebautizada al año siguiente como École d'archéologie e inaugurada en 1875 con su nombre actual. Se encuentra en el Palazzo Farnese, en el mismo edificio de la Embajada de Francia en Italia. Está dotado de una biblioteca de 200.000 volúmenes, de los ...

  4. Clases de francés en línea y presenciales. Profesores nativos y certificados. Cursos regulares, intensivos y sabatinos. Más de 135 años en Ciudad de México. Centros: Del Valle, Polanco, San Ángel e Interlomas.

  5. En 1635 la Academia Francesa fue formalmente establecida por medio de las cartas de patente reales. El número de sus miembros fue fijado en cuarenta, y se estableció la organización, la que ha sufrido pocos cambios desde entonces. A la cabeza de la Academia estaban los oficiales: un director, que presidía las reuniones; un canciller quien ...

  6. La Académie de France à Rome es una institución artística francesa ubicada en la villa Medici en la colina del Pincio en Roma y dedicada a acoger en residencia durante un período determinado, dentro o fuera de las murallas, a jóvenes artistas para desarrollar sus proyectos creativos.. La Academia es a menudo llamada "Villa Medici" por metonimia, en referencia al palacio que la alberga ...

  7. La vestimenta en época romana. Una visión desde la arqueología, en Lorenzo, Sánchez y Montoro (eds.), Lengua e historia social. La importancia de la moda