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Esta vez, han decorado cada uno de ellos su propia mochila (con su nombre) para así dejarlas todas visibles en una zona de clase. Después, les expliqué que en mi mesa dejaría dos cajitas, una con pompas y otra con piedras.
- “LA MOCHILA INVISIBLE”. 6º Primaria
ACTIVIDAD de VOLVAMOS MÁS CERCANOS. OBJETIVO: Descubrir e...
- “LA MOCHILA INVISIBLE”. 6º Primaria
27 de oct. de 2020 · Esta titulada “la mochila invisible” nos cuenta que todos tenemos una mochila invisible sobre nuestra cabeza. En esa mochila podemos meter dos cosas: – Palabras bonitas que son pompas de jabón. -Palabras feas que son piedras. Cuando le decimos cosas feas a alguien estamos lanzando piedras a la mochila de la otra persona y llenarla de ...
14 de may. de 2020 · Actividades que complementan la lectura del cuento La mochila Invisible. Del libro de Mayor quiero ser feliz
Este cuento habla sobre la importancia de las palabras y cómo pueden afectar nuestro estado de ánimo. Explica que todos tenemos una "mochila invisible" en la cabeza que se llena ya sea de "pompas" (palabras positivas que hacen sentir bien) o de "piedras" (palabras negativas que hacen sentir mal).
ACTIVIDAD de VOLVAMOS MÁS CERCANOS. OBJETIVO: Descubrir e identificar qué cosas nos pesan, nos hacen sentir mal y qué nos ayuda. Fortalecimiento de vínculos positivos en el grupo-aula. DESARROLLO • Cuento de "La mochila invisible".
Opciones. 1) ¿Cómo se llaman los protagonistas de la historia? 2) Eva es la ... 3) La mochila invisible se llena de... 4) Las pompas son... 5) Las piedras son...
2 de feb. de 2020 · Aquí os dejamos nuestro panel de mochilas invisibles donde cada día exponemos delante de la clase qué o quién nos ha hecho sentir de una manera en concreto y, entre todas y todos, intentamos solucionar o alabar dicha conducta.
