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10 de abr. de 2016 · Aquí entran en juego nuestros rasgos, actitudes, habilidades y demás características que nos auto-atribuimos. Aquellos que se definen por su simpatía, solidaridad, tranquilidad o valentía; tienen una identidad personal de mayor dimensión que la social.
Unidad 4: La identidad: quién soy, cómo me ven los demás. Se busca que, a partir de la lectura, los estudiantes reflexionen sobre cómo los seres humanos construyen su propia imagen, qué muestran a los demás, cómo cambian con el tiempo y también cómo cambia su forma de ser frente a distintas personas. Propósito.
Ambito Desarrollo Personal y Social Nucleo Identidad y Autonomia Objetivo Aprendizaje Iniciacion al concepto de Identidad Aprendizaje Esperado Comunicar algunos rasgos de su identidad, como su nombre, sus características corporales, género y otros. Instruccion • Observar fotografías en las cuales se den a conocer todos
Las BCEP establecen la Identidad y Autonomía como un núcleo de aprendizaje central del ámbito Desarrollo Personal y Social, que busca potenciar habilidades, actitudes y conocimientos que permitan a los niños y niñas la construcción gradual de su identidad
2 de sept. de 2013 · Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
Este taller trata sobre la identidad personal y social. La primera unidad se enfoca en el autoconocimiento y el autoconcepto. La teoría de la autodiscrepancia explica cómo las discrepancias entre la percepción del yo real y los yo ideal y responsable pueden dar lugar a vulnerabilidades emocionales como la depresión o la ansiedad.
El ámbito de experiencias para el aprendizaje referido al Desarrollo Personal y Social, articula el conjunto de aprendizajes que niñas y niños requieren desarrollar para enfrentar sus interacciones desde la confianza, seguridad y valoración positiva de sí mismos y de los demás, y así disfrutar su presente.
