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  1. este resumen se enfoca en el examen físico segmentario, lo cual nos permite identificar anormalidades en nuestra población. recordar que la información que se

  2. EXÁMEN FÍSICO SEGMENTARIO. Sistema Músculo-Esquelético: Columna y Articulaciones. Se agradece la colaboración de la Dra. Marcela Cisternas en la revisión de este capítulo, al aportar nuevos conocimientos y reestructurar muchas de sus partes, con lo que se logró un material docente de mejor calidad. Conceptos de anatomía y fisiología.

  3. colegiofernandodearagon.cl › wp-content › uploadsExamen Físico Segmentario

    COMPLEMENTAR, CONFIRMAR O CONTRADECIR LOS DATOS OBTENIDOS EN LA ENTREVISTA AL PACIENTE. CONFIRMAR E IDENTIFICAR DIAGNÓSTICO. REALIZAR ANÁLISIS CLÍNICOS SOBRE LOS CAMBIOS Y EL CONTROL DEL ESTADO DE SALUD DE UN PACIENTE. EVALUAR LOS RESULTADOS FISIOLÓGICOS DE LOS CUIDADOS EN LA ATENCIÓN DE SALUD.

  4. Examen físico general y segmentario. Especificación de examen físico general y segmentarlo. Asignatura. Proceso, de enfermería (Enfermeria) 146Documentos. Los estudiantes compartieron 146 documentos en este curso. Universidad de Aconcagua. Año académico:2022/2023. Subido por: Estudiante anónimo.

  5. semiologiahnc.webs.fcm.unc.edu.ar › files › 2016/08/2017-Examen_fisico_segmentarioExamen físico segmentario - UNC

    Determinación de la altura hepática. El borde superior coincide con el inicio de la submatidez al percutir por la línea medio clavicular desde el 2o espacio intercostal. El borde inferior coincide con la desaparición de la matidez al percutir por dicha línea y con la altura a la que se palpó el borde inferior del hígado durante la ...

  6. 16 de abr. de 2017 · Examen físico segmentario. Medir presión arterial (PA) Los valores de la PA aumentan notoriamente en condiciones fisiológicas entre los 13 y 18 años, secundario al crecimiento y desarrollo corporal. Evaluar de acuerdo a Tablas de Presión Arterial por edad, sexo y talla.

  7. Evaluar y promover un crecimiento y desarrollo biopsicosocial saludable. Identificar factores y conductas protectoras y de riesgo, del adolescente y su familia. Pesquisar y otorgar manejo inicial a los problemas de salud prevalentes del adolescente. Prevenir enfermedad y discapacidad en adolescentes.

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