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a) Escribe tus datos y colorea la niña o el niño según tu identidad. b) Pinta tu dedo pulgar y marca tu huella digital. OA3: Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal para reconocer sus características individuales.
La identidad está formada por las características que nos hacen ser diferentes a todas las demás personas. Cada persona tiene su propia identidad ya que los seres humanos somos únicos. 1. Completa tu cédula de identidad con tus datos personales. Pega tu fotografía o dibújate en el espacio correspondiente. 2.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias, gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales.
OA 4 Obtener y comunicar aspectos de la historia de su familia y sus características, como costumbres, tradiciones, ritos, fiestas, recuerdos y roles que desempeñan los distintos miembros de su grupo familiar, mediante la formulación de preguntas a adultos de su entorno cercano. Contenido: Antes, después, ahora. Historia familiar y sus ...
1° básico Indicaciones: Fecha de la clase: Viernes 20 de marzo Materia correspondiente a la unidad de identidad personal y familiar. Se trabajará en el texto de Ciencias Sociales desde la página 12 a la 15, complementando lo que ya se hizo en la guía anterior N°1. Estos ejercicios del libro son formativos.
5 de oct. de 2023 · Prueba asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales para 1° Básico. Objetivo de la evaluación: - Reconocer características, gustos e intereses personales. - Reconocer que todos somos diferentes. - Reconocer costumbres y tradiciones familiares.
Obtener y comunicar aspectos de la historia de su familia y sus características, como costumbres, tradiciones, ritos, fiestas, recuerdos y roles que desempeñan los distintos miembros de su grupo familiar, mediante la formulación de preguntas a adultos de su entorno cercano.
