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  1. Inicio - Educación Especial ... Á @ " ^„

  2. recogida de antecedentes de anamnesis relevantes del estudiante. Puede ser completada por uno o más profesionales en el proceso de detección y evaluación de las NEE que presenta el alumno(a) y de los apoyos que requiere para aprender y participar en el contexto escolar.

  3. especial.mineduc.cl › implementacion-dcto-supr-no170 › otros-formulariosEducación Especial

    Los instrumentos que se presentan a continuación, se ponen a disposición para ser utilizados en el establecimiento por los profesionales que participen del proceso de Evaluación Diagnóstica Integral. Los protocolos que se sugieren son de carácter opcional, es decir, los profesionales pueden modificar estos formatos propuestos o utilizar ...

  4. Formulario de entrevista a la familia, diseñada para facilitar a los profesionales que realizan los procesos de evaluación de NEE, en el marco del Decreto 170, la recogida de antecedentes de anamnesis relevantes del estudiante.

  5. 11 de abr. de 2018 · Formulario de entrevista a la familia, diseñada para facilitar a los profesionales que realizan los procesos de evaluación de NEE, en el marco del Decreto 170, la recogida de antecedentes de anamnesis relevantes del estudiante.

  6. Para el registro de los antecedentes y resultados más relevantes del proceso de evaluación integral e interdisciplinaria realizada al estudiante por los distintos profesionales, el Ministerio de Educación pone a disposición el Formulario Único de Evaluación Integral, FUDEI que debe completar on line, ingresando a través de la zona ...

  7. Escuela Particular Chillán Viejo Juan Martínez de Rozas #1280, Chillán Viejo. Documentos requeridos para el ingreso de alumnas y alumnos al Programa de Integración Escolar (PIE). 1) Alumnos nuevos que ya participaban del Programa de Integración Escolar en sus antiguos establecimientos: Ø Certificado de nacimiento.