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  1. El Ministerio de Educación es responsable de elaborar programas pedagógicos dirigidos a los Niveles de Transición, que faciliten una óptima implementación de las Bases Curriculares del nivel, dirigidos especialmente para aquellos establecimientos que no han optado por elaborar programas propios.

  2. Programa Pedagógico busca favorecer permanentemente instancias de trabajo de carácter lúdico, diseñadas desde las motivaciones e intereses de los niños, al mismo tiempo que invita al adulto a integrarse y apreciar aquellos juegos iniciados

  3. educaciÓn parvularia - nivel de transiciÓn 1 - nivel de transiciÓn 2 - nt1 - nt2 - currÍculum nacional

  4. Los objetivos que se detallan en cada Núcleo de Aprendizaje corresponden al Nivel de Transición (NT1 o Prekínder y NT2 o Kínder). Adicionalmente, se presenta la propuesta curricular para la asignatura de idioma extranjero, Inglés, que plantea objetivos distintos para NT1 o Prekínder y NT2 o Kínder.

  5. - Componentes estructurales del Programa Pedagógico. - Componentes complementarios del Programa Pedagógico. - Ámbito: Desarrollo Personal y Social. - Ámbito: Comunicación Integral. - Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno.

  6. Corresponde al Plan Anual 2021 para niños y niñas que asisten a NT y que han manifestado dificultad para alcanzar los niveles de logro asociados a Primer Nivel de Transición, de acuerdo con la Progresión de Aprendizajes definida en el Programa Pedagógico.

  7. niveles de logro correspondientes a NT1 y NT2 para cada Objetivo de Aprendizaje priorizado. Este instrumento tendrá un carácter integral y estará orientado a observar avances en los niños y niñas a partir de contextos auténticos. Se encontrará disponible de manera digital en el sitio Aprendo en Línea.