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25 de jun. de 2024 · Dignidad humana vs. identidad cultural. Como se ha visto, conciliar la universalidad de los derechos humanos con la diversidad cultural debe tener como punto de partida la dignidad humana. En ese sentido, entender lo que se quiere decir cuando nos referimos a esta noción resulta de la mayor importancia.
Hace 1 día · Convivencia cultural: Identidad personal y grupos sociales. julio 5, 2024. Se dice qué, la convivencia cultural es la ‘’acción de vivir en compañía de otros’’ , pues existe una interacción entre grupos de personas, teniendo como principal objetivo conocer sus creencias, experiencias, gustos e incluso disgustos.
19 de jun. de 2024 · La identidad de género es la identificación con los contenidos del género, es decir, con el modelo de persona masculina o femenina que cada individuo construye sobre sí mismo, y forma parte de la identidad personal.
Hace 3 días · Garduño Comparán, C. A. (2024). Autenticidad y legitimidad de la identidad cultural: tipos ideales frente a la modernidad. Revista De Filosofía Universidad ... Byung-Chul. Ausencia. Acerca de la cultura y la filosofía del Lejano. Oriente. Buenos Aires: Caja Negra, 2019. Herder, Johann Gottfried. Filosofía de la historia: para la educación ...
20 de jun. de 2024 · Elementos de la identidad. En esta época de la vida, el desafío fundamental supone obtener una identidad coherente, es decir, un conjunto de congruente y estable de aspiraciones y percepciones sobre si mismo. En este sentido es una etapa psicosocial, y no fisiológica, ni tampoco sólo psicológica.
Hace 4 días · Contexto social y cultural crucial para comprender la personalidad: Atención personalizada considerando influencias culturales y sociales: ... Identidad Personal: Desarrollo: Allport creía que comprender los rasgos individuales es esencial para desarrollar una identidad personal fuerte. La autoexploración y la comprensión de los propios ...
Hace 5 días · En este artículo se analiza la relación que guarda la identidad profesional, el género y la diversidad cultural, así como la forma de como en su conceptualización teórica sean considerados para ser abordados en los planes y programas de estudio en las Instituciones de Educación Superior (IES), con la finalidad de disminuir la tensión en temas relativos a igualdad de género.
