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  1. 10 de jun. de 2024 · Desde un estudio cualitativo de 30 entrevistas en profundidad con docentes organizados/as y activos en su trabajo en aula, se describe el papel de las asociaciones docentes en la politización de la práctica docente en Chile.

  2. 27 de jun. de 2024 · Esta investigación de carácter biográfico-narrativo examina los factores que influyen en la construcción de la identidad de tres docentes de música, con tres a cinco años de experiencia en la enseñanza tras haber obtenido su título profesional.

  3. 11 de jun. de 2024 · En este trabajo se presenta la opinión de una muestra de profesores del área de Matemáticas, pertenecientes a universidades de España y Latinoamérica, sobre algunas dimensiones de la competencia de identidad profesional docente.

  4. 24 de jun. de 2024 · En el marco de conocer el rol de la educación en el proceso de estructuración de la identidad colectiva, con base en los significados culturales que intervienen en la misma, el presente estudio tiene como objeto analizar las principales representaciones en torno a la construcción de la identidad nacional en los estudiantes del tercer grado ...

  5. www.umce.cl › index › dpto-fpedagogica-publicacionesPublicaciones - UMCE

    Hace 5 días · De Libro: Identidad Docente y Saber Pedagógico: Un debate permanente en el trayecto de la formación docente. En: Educación e Interculturalidad: espacios y posibilidades e intercambio de saberes. Compiladora: Carol Morales Tejos.

  6. Hace 5 días · En este artículo se analiza la relación que guarda la identidad profesional, el género y la diversidad cultural, así como la forma de como en su conceptualización teórica sean considerados para ser abordados en los planes y programas de estudio en las Instituciones de Educación Superior (IES), con la finalidad de disminuir la tensión en temas relativos a igualdad de género.

  7. 26 de jun. de 2024 · Bolívar A. (2016) Reconstruir la identidad profesional docente en la sociedad del consumo. En Valle J. y Manso J. (coord.) La cuestión docente a debate: nuevas perspectivas (pp. 15 -29). Narcea. spa: dc.relation.references: Briones G. (2006) Teoría de las ciencias sociales y de la educación, Epistemología. Trillas: spa: dc.relation.references