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“pedagogía del oprimido”. Las técnicas de dicho método acaban por ser la esterilización pedagógica del proceso en que el hombre constituye y conquista, históricamente, su propia forma: la pedagogía se hace antropología. Esa conquista no se iguala al crecimiento espontáneo de los vegetales: se implica en la ambigüedad de la
27 de sept. de 2023 · La mayoría de nosotros hemos oído hablar alguna vez de Paulo Freire, conocido por su importante papel en la pedagogía del siglo XX. Es conocido como el pedagogo de los oprimidos transmitiendo a su vez la pedagogía de la esperanza. Hagamos un breve repaso a la pedagogía renovadora de Freire.
En la Historia de la Educación Latinoamericana y mundial, Paulo Freire (1921-1997) es el creador de un movimiento de educación de base que tiene por objeto dar un carácter político al problema educativo. Según sus ideas, es necesario dar una concientización al oprimido a través de la educación.
La teoría del oprimido, propuesta por el pedagogo brasileño Paulo Freire, se centra en la idea de que la educación debe ser un proceso liberador que permita a los individuos comprender su realidad social y transformarla.
15 de mar. de 2021 · La pedagogía del oprimido es una de las más importantes corrientes de la llamada pedagogía crítica del brasileño Paulo Freire.
5 de mar. de 2023 · El libro de Paulo Freire titulado “La pedagogía del oprimido” marcó un hito profundo en la educación cuando se publicó por primera vez en 1968. El libro se basa en sus experiencias trabajando con adultos pobres y analfabetos en Brasil y propone una nueva forma de pensar sobre la educación.
Resumen: El presente artículo trata de mostrar la faceta humana, de compromiso social y de principios de Paulo freire, uno de los más grandes pedagogos del siglo XX. De la misma forma, se elabora una breve síntesis de su principal obra: “Pedagogía del oprimido”. Su pensamiento y obra, al igual que su metodología continúan vigentes.
