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  1. ¿Cómo aprender? Motivó la conversación sobre el tipo de actividades, estrategias y metodologías que se consideran más adecuadas para enseñar y lograr que todos y todas aprendan, respondiendo a las diversas necesidades, intereses y características de quienes asisten a los establecimientos educativos. ¿Cuándo y dónde aprender?

  2. Bajo el lema “La educación es el tema”, el Ministerio de Educación convoca a la ciudadanía a participar del Congreso Pedagógico y Curricular, un proceso que busca promover el diálogo en las comunidades educativas y la ciudadanía en general, para identificar los principales acuerdos sobre la educación que queremos y necesitamos como ...

  3. congresopedagogico.mineduc.cl › guias_disponiblesCongreso Pedagógico

    Congreso Pedagógico. Guías de Apoyo. A continuación, se disponen una serie de Guías de Apoyo que ofrecen orientaciones para quienes faciliten el desarrollo de los Encuentros en las comunidades educativas y la ciudadanía.

  4. Más de 805.000 personas participaron entre agosto y septiembre de 2023 en el Congreso Pedagógico y Curricular 2023, una iniciativa de consulta realizada por el Ministerio de Educación de Chile, en cooperación con la Oficina Regional Multisectorial de la UNESCO en Santiago.

  5. El Congreso Pedagógico y Curricular, por tratarse de una actividad que se da en el marco de la institución educativa, puede encontrar en los y las docentes los perfiles adecuados para este rol, en especial en las y los profesores jefes de cada curso.

  6. congresopedagogico.mineduc.cl › preguntas_frecuentesCongreso Pedagógico

    El Congreso Pedagógico y Curricular fue un proceso abierto y participativo impulsado por el Ministerio de Educación junto a la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO).

  7. El Congreso Pedagógico y Curricular contempla tres formas de participación: Encuentros de las Comunidades Educativas: para que niños y niñas, estudiantes, docentes, educadoras, asistentes de la educación, madres, padres, apoderados y personas cuidadoras, equipos directivos, sostenedores, entre otros, puedan plantear sus prioridades de ...