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  1. Este trabajo presenta la sistematización de investigaciones sobre la pedagogía Montessori realizadas por estudiantes y docentes en el periodo septiembre 2020- marzo 2021 e informes de observación de las prácticas preprofesionales de las estudiantes de diferentes carreras de la FCJSE de la Universidad técnica Babahoyo.

  2. Entre los años 1900 y 1907 fue docente de antropología pedagógica en la universidad de Romay, y durante la misma época, el gobierno romano la invitó a organizar escuelas infantiles en todo su territorio. Así, en enero de 1907, inauguró su primera Casa de Balbina (Casa para Niños), en el barrio San Lorenzo.

  3. 23 de ago. de 2023 · El principal aporte de María Montessori fue su enfoque centrado en el niño. Reconoció que cada niño es único y tiene sus propios ritmos de aprendizaje y necesidades. Su metodología se basa en observar al niño y adaptar el entorno educativo para satisfacer sus necesidades individuales, fomentando la autonomía, la independencia y la ...

  4. 28 de dic. de 2021 · Cuáles son los aportes educativos de María Montessori. María Montessori revolucionó el mundo de la educación infantil poniendo al niño como protagonista del proceso de aprendizaje; creía que era la escuela 🏫 la que se tenía que adaptar a los pequeños y no al revés.

  5. María Montessori (1870-1952), es considerada como una de las grandes mujeres y pedagogas de nuestro tiempo. Desde una mirada didáctica, se sitúa como una de las precursoras de una de las corrientes más innovadoras de la educación, conocida hoy como el método Montessori.

  6. 26 de dic. de 2023 · Te explicamos quién fue María Montessori, en qué consiste el método educativo que lleva su nombre y cuáles fueron sus aportes a la lucha por la igualdad de las mujeres. María Montessori fue una de las primeras mujeres en graduarse de médica en Italia.

  7. 25 de may. de 2020 · María Montessori desarrolló un método pedagógico diferente centrado en el desarrollo y la madurez social del estudiante en lugar de basarse en el aprendizaje homogéneo y estándar, en donde se pone el énfasis en la evaluación, los exámenes o los cursos académicos.

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