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  1. 22 de ago. de 2022 · Un recurso educativo para evaluar la luz en el curso 3° AO 9 de Ciencias Naturales. Incluye una prueba con imágenes y una hoja de actividad en formato docx.

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  2. OA8: Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz. OA9: Explicar algunas características de la luz. • Instrucciones. • Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas. • Usa lápiz grafito y goma. Completa y marca la alternativa correcta en la hoja de respuestas. • Revisa tus respuestas antes de entregar.

  3. La luz que sale de las fuentes luminosas se propaga en línea recta y en todas las direcciones. Cada una de las líneas rectas en las que viaja la luz, se llama rayo de luz. • La velocidad con la que se propaga la luz depende del medio que atraviesa. • Los materiales se comportan de diferentes maneras de acuerdo al paso de la luz,

  4. Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores. HABILIDADES Identificar, describir, explicar, experimentar, aplicar

  5. observar estas propiedades cuando entramos a una habitación a oscuras y encendemos la luz, ya que de inmediato vemos todo a nuestro alrededor. La luz se propaga en línea recta y en todas direcciones. Objetivo de la clase: Conocer y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se

  6. Objetivo: O.A.8. Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el sol, las ampolletas y el fuego entre otras. Instrucciones: Lee atentamente cada uno de los textos destacando las ideas más importantes de cada uno de los textos y responde según corresponda.

  7. Contenido Características de la luz y del sonido. Actividad 1: Lee el texto y luego responde las preguntas. La luz La luz es una forma de energía que emiten algunos cuerpos (objetos) llamados fuentes lumínicas. Hay cuerpos celestes que emiten luz propia, como las estrellas, y otros que la reflejan, como la luna.