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  1. Ofrece formación especializada en un modelo de intervención ecológica-familiar y parental, con cuatro metodologías: Taller de Crianza Positiva, Visita Domiciliaria, Videofeedback y Dispositivo Terapéutico de la Parentalidad, entregando herramientas que permiten generar oportunidades para el desarrollo de interacciones sensibles, eficaces y ...

  2. www.americaporlainfancia.comInicio | FAI

    JUNTOS SON EL PODEROSO MOTOR DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL PARA CRIAR UNA CULTURA DE PAZ EN AMÉRICA. Promover un mejor desarrollo en bebés, niños, niñas y adolescentes de todos los países de América con especial dedi-cación hacia aquellos grupos más vulnerables de la sociedad.

  3. www.americaporlainfancia.com › formacionFORMACIÓN | FAI

    Desde la formación se busca educar a toda una comunidad en prácticas profesionales y de crianza que promuevan los buenos tratos a la infancia, contagiando así no solo a los alumnos, si no que a toda su red personal y profesional. Para esto la fundación ha establecido 4 áreas de formación: Psicología, Educación, Protección y Crianza.

  4. www.americaporlainfancia.com › proyectosPROYECTOS | FAI

    Fundación América por la Infancia tiene como un eje fundamental de su trabajo la INNOVACIÓN en materias de infancia, niñez y adolescencia, desde un enfoque ecológico y sistémico, que integra aportes de la teoría del apego, la investigación en parentalidades, en ciencias del desarrollo humano y resiliencia, así como un enfoque de ...

  5. 1 de may. de 2022 · Los cuatro estilos de crianza (y cómo afectan el desarrollo de tus hijos) La Asociación Americana de Psicología (APA, por sus siglas en inglés) reconoce la existencia de cuatro estilos de...

  6. 15 de oct. de 2018 · El estudio caracteriza diversos estilos de crianza, la persistencia del uso de la violencia, las tensiones y ambivalencias que persisten en torno a la concepción de la niñez y el complejo de...

  7. Los estilos de crianza desarrollan potencialidades sociales, cognitivas y afectivas mediante destrezas vinculares, formativas, reflexivas y protectoras. Las competencias emocionales se desarrollan en la primera infancia y forman parte de la educación emocional, vital para el desenvolvimiento social. OBJETIVO.