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Hundreds of independent studies confirm: SEL benefits students. To build shared knowledge, CASEL’s initiatives combine rigorous research on social and emotional learning (SEL) with practical, actionable findings. Program for Innovators of Social, Emotional, and Academic Learning.
CASEL (Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning) es una organización dedicada a la generación de conocimiento sobre Aprendizaje Socioemocional, confiable, de alta calidad y basada en evidencia. El modelo de Aprendizaje Socioemocional que propone CASEL se alinea con estos principios. En él se incluyen conocimientos ...
CASEL es, en primer lugar, un esfuerzo por estudiar de forma empírica el fenómeno de las emociones en el ser humano. Lo que se busca en CASEL es reunir todo el conocimiento posible sobre la educación social y emocional, para poder desarrollar los recursos mejor adaptados.
Our SEL framework, known to many as the “CASEL wheel,” helps cultivate skills and environments that advance students’ learning and development. Schools, districts, states, and others can use CASEL’s Framework to: Foster knowledge, skills, and attitudes across five areas of social and emotional competence; Establish equitable learning ...
The CASEL 5 addresses five broad, interrelated areas of competence and examples for each: self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills, and responsible decision-making. The CASEL 5 can be taught and applied at various develop-mental stages from childhood to adult-hood and across diverse cultural contexts to articu-
(CASEL), todos los dominios de CASEL están presentes en las competencias de Wisconsin: autogestión, autoconciencia, conciencia social, toma de decisiones y habilidades de relación. Este documento indica cuál de los cinco dominios de CASEL modela cada dirección de referencia para proporcionar una mayor unidad de propósito y visión.
Resultados de la investigación La organización Colaboración para el Aprendizaje Académico, So- cial y Emocional (CASEL, por sus siglas en inglés, www.CASEL.org) ha identificado un conjunto de habilidades socio-emocionales que subrayan el desempeño eficaz de una amplia gama de roles y tareas de vida.
