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Depto. de Lenguaje y Comunicación Prof. Leslie Bustamante C. Guía de trabajo- Las leyendas Lenguaje y Comunicación Terceros Básicos. I.- Recuerda que para responder correctamente debes utilizar las siguientes estrategias de lectura y comprensión: aginado el relato (si logras imaginar quiere decir que logra. comprender) Debes detener la lect.
Objetivo: Comprender mitos, reconociendo acontecimientos, ambientes y significado de palabras por contexto. Actividades: 1. Observar video de Hércules, leer el mito y responder preguntas en el cuaderno. 2. Realizar las páginas 144, 145, 146 y 147 del libro de lenguaje.
Es la narración de la actuación memorable de personajes extraordinarios en un tiempo lejano, anterior a la historia, relacionado con el tiempo de la creación del mundo. El mito es una explicación no tradicional de los fenómenos de la naturaleza y de nuestros orígenes, en los cuales se hermana lo religiosos y lo mágico para explicarlos.
4 de dic. de 2013 · J. julinhosce. Los hermanos Ayar fundaron la ciudad del Cuzco después de un gran diluvio. Ayar Manco, Ayar Cachi, Ayar Uchu y Ayar Auca viajaron con sus esposas y diez familias desde la montaña Pacaritambo. Ayar Cachi murió encerrado en una caverna por sus celosos hermanos. Ayar Uchu se convirtió en una estatua de piedra al saltar sobre un ...
14 de mar. de 2017 · Ppt leyendas cuarto básico. La leyenda del pehuén narra cómo el pueblo pehuenche aprendió a comer los piñones del árbol araucaria gracias a la ayuda de un anciano que resultó ser el dios Nguenechen. Un joven pehuenche fue guiado por un anciano desconocido hacia los árboles pehuén, donde aprendió que los piñones se pueden comer ...
La leyenda explica cómo el pueblo pehuenche aprendió que los piñones de la araucaria eran comestibles. Un invierno crudo dejó al pueblo sin alimentos, hasta que un joven siguió el consejo de un anciano sobre cómo cocinar los piñones para comerlos. Al probarlos, el pueblo se dio cuenta de que los piñones podían aliviar su hambre.
